評価者たる上司の役割の重要性が叫ばれています。 様々な調査結果からは、 評価される側の人事評価への納得度を決定する最大の要因が 「評価者」 であることが読み取れます。
つまり、評価制度の内容云々よりも、 現場で運用する評価者の意識 ・ スキルに高いレベルが必要になるということです。

この小冊子では、評価者の課題、三大スキル（目標設定／評価／面談） の伝達ポイント、研修における留意点、研修実施における教育効果を高める７ つのインストラクションステップについてお伝えします。